论文部分内容阅读
随着社会和教育的变化,辅导员的工作理念也随之发生深刻变化.辅导员作为学生工作的活动主体,作为学生的指导者和引路人,应该以人文关怀为工作理念.本文拟从辅导员的主体视角浅谈人文关怀的必要性、重要性以及如何在工作中做到人文关怀.
从辅导员的主体视角浅谈学生工作中的人文关怀
【摘 要】
：
随着社会和教育的变化,辅导员的工作理念也随之发生深刻变化.辅导员作为学生工作的活动主体,作为学生的指导者和引路人,应该以人文关怀为工作理念.本文拟从辅导员的主体视角
【机 构】
：
四川美术学院
【出 处】
：
新教育时代（电子杂志）
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
高校大学生是我国重要的人才资源,高校大学生发展指导工作是一项复杂的系统工程,是高校学风建设和校园文化建设不可缺少的重要组成部分.调查学生发展指导的真正需求能指引我
代表议案已成为立法的重要“发源地”。今年年初召开的市十四届人大三次会议期间，大会主席团交付市人大法制委审议的代表议案1件、内司委4件、财经委3件、教科文卫委6件、城建环保委4件。为切实做好代表议案的办理工作，各委员会进行了专题研究，听取议案领衔代表和相关政府部门的意见，邀请代表参与相关立法调研活动，并召开会议，对代表议案办理意见进行了审议。4月16日，市十四届人大常委会第二十次会议审议并表决通过了
通过分析提出综合应用现代信息技术，对家庭经济困难学生实施精准识别、精准资助、精准管理的资助模式，为建立科学、完善的教育资助体系提供新的路径。
小学数学课堂教学该如何培养学生的数学素养呢？首先，要在传授数学知识过程中渗透数学思想；其次，要在解决问题中培养学生的数学思维；第三，要在日常生活中历练学生的数学眼光。
随着我国教育的不断发展，小学数学教育的重要性逐渐被人们所认知。近几年来，利用生活情境开展小学数学教学已经逐渐成为一种趋势。小学生本身学习热情就不高，而且数学学习中有很
生活在西藏高原的吐蕃民族,既是一个勇武刚强的＂马上民族＂,但同时又是一个富有强烈创造力和丰富想象力的民族。在吐蕃文化艺术中,我们可以从中观察到许多极为精美的艺术佳作。
现代学徒制是以企业用人需求与岗位资格标准为服务目标，以校企合作为基础，以学生（学徒）的培养为核心，以课程为纽带，以工学结合、半工半读为形式，以学校、行业、企业的深度参与和教师
近几年来,我国文艺学的发展表现出了多元化,这种多元化形式主要体现在文学观念打破了传统的束缚、人文精神的宣传等,我国文艺学在借鉴国外先进经验和总结自身实践的基础上实