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解读分科课程及其对幼儿园课程建构的启示
解读分科课程及其对幼儿园课程建构的启示
来源 :教育导刊(幼儿教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjpjwxd
【摘 要】
:
<正>分科课程是从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,按照其逻辑顺序组成的各种不同的教学科目,比如目前我国中小学开设的语文、数学、代数、几何、物理、
【作 者】
:
刘丽萍
【机 构】
:
山东师范大学教育学院
【出 处】
:
教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
:
2008年03期
【关键词】
:
分科课程
综合课程
幼儿园课程
幼儿园教育
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<正>分科课程是从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,按照其逻辑顺序组成的各种不同的教学科目,比如目前我国中小学开设的语文、数学、代数、几何、物理、化学、生物、地理、音乐、美术等。分科课程随着人类社会和科学
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