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班集体建设的优劣直接关系到学校教育工作的成效,意义重大.我校经过长期的探索与实践,得出学校可以在教育理念、行政管理、以德治校、以法治校、教学科研、后勤服务等六个方面为班集体建设构建平台.平台的构建更有利于班集体的稳定与高效发展.
学校如何更好地构建班集体建设平台
【摘 要】
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班集体建设的优劣直接关系到学校教育工作的成效,意义重大.我校经过长期的探索与实践,得出学校可以在教育理念、行政管理、以德治校、以法治校、教学科研、后勤服务等六个方
【机 构】
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宁海县第六中学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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