【摘 要】
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叶,悄然飘落,落在窗台上的那只木雕小鸟身上,那是大伯送给我的礼物,也是我的那截儿树枝。 那年,我还是一个无忧无虑的小学三年级学生,却被妈妈强行塞进了书法班。天天与本子和笔做伴,天天写,日日练,那写也写不完的汉字,最终让我心生厌恶,但是在妈妈严厉的目光下我只能忍气吞声。于是,一有空闲,我就会溜到大伯那里散心、解闷儿。 每当我到他那儿后,他都会用蒲扇般的大手摸摸我的脑袋。大伯的手很大,掌心里有许多
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叶,悄然飘落,落在窗台上的那只木雕小鸟身上,那是大伯送给我的礼物,也是我的那截儿树枝。
那年,我还是一个无忧无虑的小学三年级学生,却被妈妈强行塞进了书法班。天天与本子和笔做伴,天天写,日日练,那写也写不完的汉字,最终让我心生厌恶,但是在妈妈严厉的目光下我只能忍气吞声。于是,一有空闲,我就会溜到大伯那里散心、解闷儿。
每当我到他那儿后,他都会用蒲扇般的大手摸摸我的脑袋。大伯的手很大,掌心里有许多的干沟,摸起来粗粗的,洗手的时候,水滴总是顺干沟滑落下来,滴落在洗手台上。大伯的手很巧,一块木头到了他手里,好像被施了魔法似的,随着刀削木头的声音,“头出来了,身体出来了,鼻子出来了!”不一会儿,一只巴掌大的小象便生龙活虎地站在我手里。看我惊喜得连蹦带跳的样子,大伯总会燃起一支烟,悠悠地吸着,半晌吐出一阵烟雾,笑呵呵地说:“这个不算好,时间太仓促,纹路都没刻精细!”
随着年岁增长,大伯的眼花了,便不再做木工了。忙于学业,我也不常去大伯那里了。每当空闲下来,我总感觉心里空落落的,好似丢失了一件宝贵的东西。
升入六年级后,学业压力陡然加大。可课余时间我还要去练那无聊透顶的书法,所以每次练字时我总是敷衍了事。老师见我态度不端正,便把练字数量又翻了一倍,我更是郁闷不已。于是妈妈帮我把书法班停掉了。屋漏偏逢连夜雨,我的学习也出了问题———英语单元测试考砸了,学区的奥数竞赛也没能入选,就连学校演讲比赛的机会我都没有争取到,真是样样不顺心,好像什么事都和我对着干。
那段时间我的心里笼罩着一层黑雾,学习一直没有斗志,简直跌入了人生的谷底。一天,爸爸让我去大伯那里散散心,说大伯有东西要送给我。见到我,大伯很高兴,他取出一只土黄色的盒子,盒子很旧,上面积了许多灰尘,似乎已经尘封了很久。他用手掌拂去上面的灰尘,打开来,取出一个木雕,这是一只多么美丽的小鸟呀!简直栩栩如生,尤其是眼睛和背脊雕刻得如此传神。只见它正振翅欲飞,嘴里还含着一粒石子,目光坚定地凝视着远方。我既惊喜又疑惑:大伯早就不做木工了呀!“这是很早以前做的,老早就想给你了。”大伯看出我的心思,笑着说,“这是传说中的精卫鸟,大伯希望你能像它一样,目光坚定,坚持不懈,勇敢奋斗!”
如今,精卫鸟木雕已经老旧,木漆早已褪色。但大伯的那句话,就像用刀刻在我的心底一樣,陪着我奋斗,陪着我成长,每当我累了的时候,耳边总会响起大伯的那句话:“希望你能像它一样,目光坚定,坚持不懈,勇敢奋斗!”
教师点评
相较上一篇作文,这篇作文的小作者更是吃透了这道作文题目。从审题上看,她以一只精美的精卫鸟木雕作为自己心中“那截儿树枝”具体的承载物,让作文的切入口精致而具体。借由这只精美的精卫鸟木雕,作者串起了慈祥和蔼的木工大伯,自己成长路上所遇到的坎坷,从人、事、物三个维度体现了“我的那截儿树枝”在自己成长道路上所起到的重要作用,审题的心思细致而巧妙。(廖敏)
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