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该文以教学模式的基础理论为依据,分析了运动教育模式与我国传统体育教学模式的特征,结合我国体育教学理念和教学实际,以教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程与教学指导纲要》作为指导思想,对运动教育模式的基本程序及应用要求进行理论分析和构建.
高校体育专业选项课引入运动教育模式的理论分析
【摘 要】
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该文以教学模式的基础理论为依据,分析了运动教育模式与我国传统体育教学模式的特征,结合我国体育教学理念和教学实际,以教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程与教学指导
【机 构】
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通化师范学院体育系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2010年12期
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