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为体现地理学科综合性特点，以及从适应现代科学技术的高速发展对教学提出的要求来看，传统教学模式将逐渐被淘汰，取而代之的是计算机处理及显示系统的教学模式。利用计算机辅助地理教学，能够增加课堂教学的密度，在教学中有效地帮助学生突破重点、难点，同时充分调动学生的主体性，在复习与练习中体现课堂的多信息、大容量，实施个别化教育，真正实现地理教学的优质高效。