【摘 要】
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目的:探讨健康教育在在内分泌失调合并糖尿病护理中的应用,并分析其对患者治疗依从性的影响。方法:选取我院2019年1月至2020年2月收治的120例内分泌失调合并糖尿病患者作为研
【机 构】
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安徽中医药大学第一附属医院内分泌科
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目的:探讨健康教育在在内分泌失调合并糖尿病护理中的应用,并分析其对患者治疗依从性的影响。方法:选取我院2019年1月至2020年2月收治的120例内分泌失调合并糖尿病患者作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组60例,对照组给予常规护理,观察组在常规基础上实施健康教育,对比两组健康教育后的治疗依从率,以及健康教育前后血压变化情况。结果:研究组患者治疗依从率明显高于对照组,且血压改善情况明显优于对照组,差异显著均有统计学意义(P<0.05)。结论:对于内分泌失调合并糖尿病患者实施健康教育,可以有效提
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