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古诗吟诵在语文古诗文教学中具有非常重要的作用,吟诵讲求抑扬顿挫和节律,小学生通过吟诵古诗文不仅可以更好地背诵和记忆古诗文,同时还可以体会古诗文中包含的情感.随着国学的不断发展,吟诵教学的重要性也日益凸显.鉴于此,本文主要就小学阶段古诗文吟诵教学策略进行分析.
小学语文古诗文教学中强化吟诵指导研究
【摘 要】
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古诗吟诵在语文古诗文教学中具有非常重要的作用,吟诵讲求抑扬顿挫和节律,小学生通过吟诵古诗文不仅可以更好地背诵和记忆古诗文,同时还可以体会古诗文中包含的情感.随着国学
【机 构】
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浙江省瑞安市仙降中心小学 325200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年31期
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