【摘 要】
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词汇是高中英语学习的重中之重,是保障学生在将来英语学习之路上走得更远的基础.不论是为了考试,还是提升学生的学科素养,词汇积累都是前提,也是值得教师思考的重要问题.教师在教学中,还有很多的微技能可以培养,如猜词、造句等,当然也可以组织丰富多彩的活动,如词汇挑战之一站到底、新词编故事等.文章立足于高中英语教学角度,分析了高中英语词汇教学策略,希望具有一定参考价值.
【机 构】
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六合高级中学,江苏 南京 211500
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词汇是高中英语学习的重中之重,是保障学生在将来英语学习之路上走得更远的基础.不论是为了考试,还是提升学生的学科素养,词汇积累都是前提,也是值得教师思考的重要问题.教师在教学中,还有很多的微技能可以培养,如猜词、造句等,当然也可以组织丰富多彩的活动,如词汇挑战之一站到底、新词编故事等.文章立足于高中英语教学角度,分析了高中英语词汇教学策略,希望具有一定参考价值.
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