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80年代初期,我市就拉开了教学改革的序幕,至今已经历了十多年的时间。在这一历程中,我们从课堂教学改革入手,逐步发展和深化,走上了一条从单一到综合的综合改革之路。 在80年代到90年代初期,我市的小学教学改革呈现了“多科齐放”的格局。各个学科都不同程度地取得了成效:有效地提高
走综合施教之路 促全面和谐发展
【摘 要】
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80年代初期,我市就拉开了教学改革的序幕,至今已经历了十多年的时间。在这一历程中,我们从课堂教学改革入手,逐步发展和深化,走上了一条从单一到综合的综合改革之路。 在80年
【机 构】
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宜昌市教研室
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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1997年10期
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