高中物理学习的误区及对策分析

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhangShunsheng2000

【摘要】

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摘要：高中是一个新起点。学业量增多，难度也增大。物理本身就是比较难懂的学科，对学生而言比较困难。大家发现在学习物理过程中的付出和最后结果不成正比，因此受到打击，失去对物理的兴趣。那么如何才能学好高中物理呢？本文对高中物理学习的误区进行分析，并提出相应对策，仅供参考。　　关键词：区别;误区;自信心;物理　　中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）12-0

【作者】

：

王涛

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2018年34期

【关键词】

：

区别误区自信心物理

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　　摘要：高中是一个新起点。学业量增多，难度也增大。物理本身就是比较难懂的学科，对学生而言比较困难。大家发现在学习物理过程中的付出和最后结果不成正比，因此受到打击，失去对物理的兴趣。那么如何才能学好高中物理呢？本文对高中物理学习的误区进行分析，并提出相应对策，仅供参考。
　　关键词：区别;误区;自信心;物理
　　中图分类号：G633.7

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