在初中物理教学中应用“诱导”策略,不仅能培养学生的学习兴趣,还能激发其思维能力,从而提高学生解决物理问题的能力,为实现增知、长智、练能的教学目标而打下坚实的基础。基于此,笔者结合自身教学实践,谈谈初中物理教学中“诱导”策略的应用。 一、概述“诱导”策略 所谓“诱导”策略,就是在教学过程中利用多种教学手段来引导学生进行学习的重要方法之一。当前苏科版物理教材中也增添了许多学生在日常生活中的各种物理
常常有人赞誉美国吉利保险剃刀公司说:“掌握了全世界所有男人的胡子”。这句话难免有些夸张,但当今世界上,每两个成年男人就有一个是吉利公司的顾客。吉利产品销到世界200多个
合肥市二院血管外科积极开展技术创新,采用先进的支架置入技术,成功解除一患者腹主动脉瘤带来的巨大生命隐患。腹主动脉瘤是在局部动脉结构薄弱的基础上,在高压血流的冲击下,
<正> 2002年美国经济增长接近3%,似乎已经接近复苏的水平。但是,目前的美国经济还没有完全从阴影中解脱出来。以
本文检测了胃癌(GC)、慢性萎缩性胃炎(AG)患者及正常人的血清、胃粘膜、癌组织及胃液中唾液酸(SA)含量,以探讨对胃癌的诊断价值。 材料及方法 共91例自镜受检者,根据胃镜和组
目的:探讨全胃切除术后并发症的发生及防治。方法:回顾性分析183例经腹全胃切除术的临床资料,按淋巴结清除范围分为Do/D1组、D2/D3组,比较两组间的围手术期并发症发生率。结果:全组
英语阅读理解试题,多年以来一直出现在高考试卷中,而且赋予其较高的思想内涵和分值比例,难怪高考专家说:“得阅读者得高考。”可见,阅读理解对考生来说是多么重要。下面,就考生如何做好阅读理解题提出个人的看法。 一、阅读理解的命题特点 考查近三年英语高考的阅读理解试题,可以清晰看出,试题一直以英语《考试大纲》为依据保持着“稳中有变,变中求新,立足语篇”的基本命题思路。具体来说有以下几点。 (1)所选
一位国王有洁癖。他最害怕自己的鞋底会沾上泥土,于是命令大臣,把整个国家的道路都用布覆盖上。大臣开始组织人力丈量全国的道路,之后他做了计算,把全国所有的路都覆盖布,需要20万工匠不停地工作50年。而全国的人口也不过50万。大臣心急如焚,向国王痛陈利弊。说弄不好会亡国。国王一怒。将大臣处死。国王又派另一个大臣来办此事,结果这个大臣很容易就解决了此事——用布给国王做了一副鞋套。后一个大臣只不过是把自己的
围绕高职技术应用型人才的培养目标,加强课程教学的针对性和实用性,积极探索新的生理学实验教学模式,经过几年来的积极探索,取得一些经验和效果,值得推广和应用。
摘 要:传统的《电工与电子技术基础》教学模式需要改变。要把先进的教育教学思想运用到教学中去,让中职生能够学到知识和技能,让他们在今后的创业中具备必备的素质。要让各种层次的中职生能够体验到学习的乐趣,体验到学习的幸福感。教师要注重探讨教学中存在的问题,改善教学方法,提高教学质量。 关键词:中职;电工与电子技术基础;教学方法 一、理论教学中的实际困难 (1)师资方面。据我了解,很多职校缺少专业的