数学思想之我见

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数学教育自周代开始就分离出来,发展到今天,它作为一门重要的必不可少的课程,它是按照一定的目的、要求,为了培养、教育学生而专门编选、专门开设的.在进行数学教育过程中数学思想则是数学教育教学的灵魂,是数学知识的提炼和升华,是知识转化为能力的桥梁.学习数学最终应落实在对数学思想的领悟和掌握上.
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