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ES P课程教学初探——以新闻英语课程为例
ES P课程教学初探——以新闻英语课程为例
来源 :黑龙江教育:理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suxiaohua
【摘 要】
:
新闻英语课程已日渐成为专门用途英语课程体系的重要组成部分。文章主要以ESP英语课程的需求分析为出发点,提出了设置新闻英语多元化课程、倡导多维互动式教学、完善形成性评
【作 者】
:
范玲
【机 构】
:
黑龙江大学
【出 处】
:
黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
ESP
新闻英语
课程建设
【基金项目】
:
2017年黑龙江大学新世纪教育教学改革项目“ESP理论视角下非英语专业《新闻英语》课程教学研究”(2017C50),2017年度黑龙江省教育规划课题“大学英语阅读教学中词汇提取可应用性的探索研究”,2018年黑龙江省哲学社科专项项目“新闻语篇的互动性研究”(18YYD407).
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新闻英语课程已日渐成为专门用途英语课程体系的重要组成部分。文章主要以ESP英语课程的需求分析为出发点,提出了设置新闻英语多元化课程、倡导多维互动式教学、完善形成性评估体系等三方面课程建设思路,探讨了ESP新闻英语课程设置和发展的可行性。
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