【摘 要】
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<正>"游戏"在幼儿园课程中有着特殊的地位与价值,对幼儿的发展有重要的作用,而支持与引导幼儿游戏是幼儿园教师的专业能力之一。因此,以"游戏"为抓手的园本教研,成了各幼儿园
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<正>"游戏"在幼儿园课程中有着特殊的地位与价值,对幼儿的发展有重要的作用,而支持与引导幼儿游戏是幼儿园教师的专业能力之一。因此,以"游戏"为抓手的园本教研,成了各幼儿园促进教师专业成长的主要途径。一、幼儿园基于游戏教研的问题笔者曾对50多所幼儿园教研情况进行调查,发现各幼儿园虽然都重视围绕游戏展开教研,但是,在教研内容、方法、形式上存在着一定的问题,影响了教研的实效,无法真正地转变教师的游
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