【摘 要】
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幼儿园的幼儿多为独生子女,长的精心呵护使独生子女的身体素质、思维能力等多方都有很大的提高,但长辈的溺爱,父母亲的包办代替,使许多幼儿缺乏自立能力。作为幼儿教师,在生活中培
【机 构】
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吉林省通榆县乌兰花镇明德小学幼儿园 吉林 白城 137200
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幼儿园的幼儿多为独生子女,长的精心呵护使独生子女的身体素质、思维能力等多方都有很大的提高,但长辈的溺爱,父母亲的包办代替,使许多幼儿缺乏自立能力。作为幼儿教师,在生活中培养幼儿自立,要采取循序渐进的原则,从易到难。在学习中培养幼儿自立,尝试教给幼儿学会学习的方法,让幼儿在发现中学习,在思考中获得知识。在困难面前培养幼儿自立,遇到困难,组织他们进行讨论,使他们在困难面前变得坚强起来。还要在交往中培养幼儿自立。
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