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《2011版数学课程标准》指出:学生学习应当是一个主动活泼的、富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。联合国教科文组织终身教育局长保罗·郎格朗说:"未来文盲,不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"
新课程背景下自主探究能力的培养
【摘 要】
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《2011版数学课程标准》指出:学生学习应当是一个主动活泼的、富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。联合国教科文
【机 构】
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泰州市寺巷中心小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年02期
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