纵享自然,还原纯真本身——幼儿园户外游戏活动的实施策略

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户外游戏活动能够给予幼儿接触自然的机会,让幼儿在走出教室后,实现体能、思维的全面发展。在现阶段的幼儿园户外游戏活动中,教师应当借助自然资源,促进幼儿思维的发散,并为户外游戏活动增添故事背景,从而提高活动的趣味性,以便幼儿在户外快乐、健康地成长。
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期刊
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