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以吉林交通职业技术学院汽车工程专业一年级学生为调查对象，对其在汽车行业英语词汇学习中，学习观念以及元认知策略、认知策略、情感／社交策略运用情况进行调查。结果显示，职业需要是促使其学习汽车行业英语词汇的重要因素之一，但高职生普遍不善于运用学习策略，仍然沿用传统的词汇学习方法。
高职生汽车行业英语词汇学习策略运用情况调查分析
【摘 要】
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以吉林交通职业技术学院汽车工程专业一年级学生为调查对象，对其在汽车行业英语词汇学习中，学习观念以及元认知策略、认知策略、情感／社交策略运用情况进行调查。结果显示，职业需
【机 构】
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吉林交通职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2014年5期
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