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本课题的研究方向是结合福州美术文化,通过福州本土民间手工艺的创造活动,寻找开发孩子创造潜能的途径与方式,探索提升学生创造力的不同途径与方法。课题研究依据《美术课程标准》,前期调查国内外中小学开展的相关艺术活动,形成校内调查报告,开展相关课程研究活动,为继续开发福州民间艺术文化课程资源提供有效的研究依据。