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大学生学习内动力不足是当前各高校普遍面临的问题，迫切需要建立学习动力机制，探索以内部动力为主导，外在动力为条件，发挥内部动力各要素的始动、定向、引导、维持、调节、强化、升华等积极作用的有效途径，以调动学生学习的自觉性、主动性和积极性。
关于提高大学生学习动力的调研和思考
【摘 要】
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大学生学习内动力不足是当前各高校普遍面临的问题，迫切需要建立学习动力机制，探索以内部动力为主导，外在动力为条件，发挥内部动力各要素的始动、定向、引导、维持、调节、强化、
【机 构】
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辽宁机电职业技术学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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【基金项目】2011年辽宁高校党建课题《高职院校学生党员发挥先锋模范作用评价体系的构建》的部分成果
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