【摘 要】
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当前高校教师绩效考核存在理念不够先进、指标设立不够科学、考核途径单一、考核程序不规范、考核目的不明晰、考核结果运用力度不够等问题。为建立高素质的教师队伍,高校绩
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当前高校教师绩效考核存在理念不够先进、指标设立不够科学、考核途径单一、考核程序不规范、考核目的不明晰、考核结果运用力度不够等问题。为建立高素质的教师队伍,高校绩效考核必须学习先进绩效考核理念,明确绩效考核基本原则;依据岗位设置考核指标,提高考核方式的有效性;加强考核体制建设,规范教师绩效考核过程;明确考核目的,注重考核结果的反馈与运用。
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