【摘 要】
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<正>素质教育,作为与应试教育相对立的一个概念,从提出到成长为一个全民性的话题,坎坎坷坷,已经走过了近三十个年头。特别是近年来,全国范围的素质教育系统调研和各大媒体上
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<正>素质教育,作为与应试教育相对立的一个概念,从提出到成长为一个全民性的话题,坎坎坷坷,已经走过了近三十个年头。特别是近年来,全国范围的素质教育系统调研和各大媒体上开展的素质教育大讨论,使素质教育再次成为一个高频词汇。可是,这样一个与国家和个人休戚相关的教育实践,这样一个经社会反复讨论在思想上形成共识的教育理念,为什么推行起来这么难?究竟是什么阻碍了素质教育的发展?
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