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职业能力培养是职业教育的基础目标,基于职业能力的高职数学课程改革虽然被广泛关注,但也受到很多因素的影响与制约。对基于职业能力的高职院校数学课程教学改革进行研究与分析,并就如何更好地进行教学改革提出具体建议。
基于职业能力的高职院校数学课程教学改革探究
【摘 要】
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职业能力培养是职业教育的基础目标,基于职业能力的高职数学课程改革虽然被广泛关注,但也受到很多因素的影响与制约。对基于职业能力的高职院校数学课程教学改革进行研究与分
【机 构】
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内蒙古交通职业技术学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年3期
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