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实验教学是中学物理教授的重要一环,关乎学生的学情好坏与教学质量的高低。物理课在中学阶段处于重要地位,深刻领会中学物理课的教学宗旨至关重要,本文将在系统分析中学物理课程发展史的基础上,分析现阶段中学物理课程实验式教学所存在的问题,基于此探讨实验式教学融入中学物理课程的策略。
试析实验式教学融入中学物理课程的策略
【摘 要】
：
实验教学是中学物理教授的重要一环,关乎学生的学情好坏与教学质量的高低。物理课在中学阶段处于重要地位,深刻领会中学物理课的教学宗旨至关重要,本文将在系统分析中学物理
【机 构】
：
山东省日照第二中学;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2004年期
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