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阅读教学的终极目标是培养＂语感＂,强调阅读感悟,是我们语文教学的核心。因此,我们要给学生提供更多的时间和空间进行读书。我们的＂少教多学＂,在语文教学中的体现就是要教师少讲学生多读,从中体会文本的内涵,培养学生的语感,拓宽精神生命。在实际教学中怎样培养学生的阅读能力是我们语文教师值得深思的问题,现结合自己的教学实际谈一谈看法。