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基于ESP需求分析理论,通过对40名西安某高校会计专业本科一年级学生进行了问卷调查和访谈,作者了解了学生《商务英语》课程的需求,且发现课程存在诸多问题,并提出相应建议,对满足学生的课程需求以及课程改良具有重要意义.
会计专业本科生对《商务英语》课程的需求分析
【摘 要】
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基于ESP需求分析理论,通过对40名西安某高校会计专业本科一年级学生进行了问卷调查和访谈,作者了解了学生《商务英语》课程的需求,且发现课程存在诸多问题,并提出相应建议,对
【机 构】
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西安外国语大学商学院,陕西 西安,710000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2019年15期
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