谈生物核心概念背后的教育价值——以“遗传物质”为例

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生物学核心概念具有高度的统摄性、包容性,是生物学课程的基本骨架,这些概念的形成和发展过程中蕴涵着知识与过程的统一,其间的思维方式和研究方法都是极具教育价值的内容,引领学生经历这一过程,挖掘核心概念背后的教育价值,让学生在感悟知识的同时促进思维的生长,提升终身学习能力。本文以“遗传物质”这一核心概念为例简要地介绍核心概念背后蕴含的教育价值。 The core concept of biology is highly integrated and inclusive. It is the basic skeleton of the biology course. The formation and development of these concepts contain the unification of knowledge and process. Both of the ways of thinking and research methods are of great educational value Content, lead the students through this process, mining the core values ​​behind the education value, so that students perceived knowledge at the same time to promote the growth of thinking and enhance lifelong learning ability. This article uses the core concept of “genetic material” as an example to briefly introduce the educational value behind the core concept.
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