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课堂教学视频案例所提供的丰富、真实、分层的建构主义学习环境，以及将理论以多种方式嵌入实际课堂教学实践的优势，使其正逐渐成为一种新的教师培训资源，其研究和制作也正成为教师教育研究者们的新课题。如何研制课堂教学视频案例，本文就三个方面的认识进行阐述。
课堂教学视频案例研制ABC
【摘 要】
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课堂教学视频案例所提供的丰富、真实、分层的建构主义学习环境，以及将理论以多种方式嵌入实际课堂教学实践的优势，使其正逐渐成为一种新的教师培训资源，其研究和制作也正成为教
【机 构】
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湖北第二师范学院
【出 处】
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新课程研究(教师教育)
【发表日期】
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2008年5期
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