【摘 要】
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本研究运用多元线性回归等方法对218位家长的家庭活动表现和亲子关系状况进行分析,构建起家庭互动影响亲子关系的基本机制.结果发现:每周陪伴孩子时长不同的家长在自我表露、
【机 构】
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苏州大学教育学院;苏州大学教育学院;苏州大学教育学院;苏州大学教育学院
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本研究运用多元线性回归等方法对218位家长的家庭活动表现和亲子关系状况进行分析,构建起家庭互动影响亲子关系的基本机制.结果发现:每周陪伴孩子时长不同的家长在自我表露、联络陪伴和家庭活动上存在显著差异;做家务时长不同的家长在亲近关系和冲突关系上存在显著差异; 亲子关系中仅有亲近维度与家长的自我表露、联络陪伴、主动关怀和家庭活动具有显著的正相关性.家长合理安排亲子互动时间、增加与孩子的情感沟通交流、丰富家庭活动内容,有助于增进亲子间的感情,创造温馨和谐的家庭环境.
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