高中班主任德育教育之责任感教育

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  摘 要
其他文献
摘 要《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的”,“要珍视游戏和生活的独特价值”。可见游戏对幼儿的学习具有重要的价值,幼儿游戏的过程其实就是学习和成长的过程。曾有教育家指出,游戏是幼儿的第二生命,游戏符合幼儿身心发展的需要,是幼儿学习的有效方式。从这些观点中不难看出,人们已经意识到了游戏的意义与价值。今天,就游戏与学习的关系,谈谈自己的浅见。  
摘 要 让一个班集体成长为优秀班集体,离不开有效的班级管理,在众多的班级管理方法中,我认为巧妙运用表扬和批评是最为得力的管理,会让一个班风差、学风不浓的班集体快速转化为一个好班集体。  关键词班级管理;表扬;批评;结合  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)12-0075-01  一个好的班集体能使所有的同学发挥出自己的特长,能让所有的同学拥有获得感和幸福
摘 要随着我国新课改的不断深入实施,素质教育成为现代教育的新方向,如何培养学生的素质,就是现代教师的教学目标。特别是德育工作,是培养学生道德素質的主要学科,对塑造学生良好道德素养有着至关重要的作用,也受到了人们越来越大的重视。本文将首先分析在新时代下加强小学德育工作有效性的重要性,详细阐述如何提升德育工作的有效性,希望可以为广大小学班主任提供有用的参考,促进我国教育事业的发展和进步。  关键词新时
在研究发电机次同步振荡时 ,基于小信号稳定分析特征值计算所用到的线性化矩阵 ,需要对全系统建立模型。为准确判断系统是否激发次同步振荡 ,必须知道各集中质块的运动方程中
2004年10~12月前期日照充足,有利二晚、棉花等秋收作物的收晒,使我省粮棉做到了丰产丰收.但期间出现的干旱、冰雹、大雾、低温雨雪等天气灾害,对工、农业生产及人民生活带来了
摘 要我们经常说家长是孩子们的第一位老师。但这个老师的定位一般是指在家庭教育方面。大家普遍认为学校的教育教学那都是学校老师自己的事。实际上,家长是学校最受欢迎和最重要的合作伙伴。家长若愿意跟老师们进行深层次的沟通,实现家校融合,可以在孩子的教育方面形成合力,共同一致的对孩子进行教育,促进孩子更好地发展。  关键词家长课堂;家校融合  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-766
摘 要安吉游戏是一场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命,把游戏的自主权还给幼儿,让幼儿在自主、自由的真游戏中,获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战,从而达到自身最大的潜能。以爱、冒险、投入、喜悦、反思这5个关键词为准则,不断为儿童的真游戏和真学习创造条件,把真游戏还给儿童。我园今年被评为安吉游戏实践园,就如何在游戏中既支持幼儿自主游戏,又能保障幼儿游戏中的安全进行探究。  关键
2013年,达沃斯世界经济论坛(World Economic Forum)推选巴塞尔艺博会亚洲总监马格纳斯·伦弗鲁(Magnus Renfrew)为全球青年领袖(Young Global Leader),以肯定其在推动亚洲艺
摘 要没有规矩,不成方圆。在小学阶段,学生正处于习惯的养成与发展阶段,需要班主任教师用心管理,既要表现出严格,又要激发学生的潜能,使学生发挥主动性。此时班主任管理工作过的发展,既要关注到对学生知识的讲解与传递,又要关注到对学生思想的启蒙,需要更为全面的推动工作发展。  关键词小学班主任;班级管理;德育  中图分类号:G40-012.9 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)12-
摘 要随着经济的不断发展和科学的不断进步,教学事业也在进行着不断的深化和改革,传统的教学理念也在一直进行着不断的创新,尤其是新型的教学理念给学生的教育带来了重要的影响。目前教师最为广泛重视的问题就是注重培养学生的学习能力和个人发展,同时在对学生实施素质教育的同时不断的促进学生的健康成长。因此,笔者将针对如何提高小学班主任德育工作的实效性进行深入的探讨。  关键词小学班主任;德育工作;实效性;策略