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高职院校教育在近几年的发展速度较快，并且得到了社会的积极认可。顶岗实习环节能够让学生在真正意义上接触到社会工作，并且在很多方面了解到专业知识的运用方式、客观问题的解决方法、主观偏差的纠正方法等等，可以让学生积累较多的工作经验，并且辅助日后的学习。但是，并非所有的高职院校都可以较好的完成顶岗实习环节，其中也存在一定的问题。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。