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通过省级优秀课"组成物质的化学元素"的教学分析,阐述了运用建模和分类思想进行化学元素概念教学的具体方式,评析了实际教学过程中的亮点和生长点以及进一步优化的可能方式。
“组成物质的化学元素”课堂教学与评析
【摘 要】
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通过省级优秀课"组成物质的化学元素"的教学分析,阐述了运用建模和分类思想进行化学元素概念教学的具体方式,评析了实际教学过程中的亮点和生长点以及进一步优化的可能方式。
【机 构】
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泰州市教育局教研室,秦州中学附属初级中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2012年11期
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