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英语听说技能是英语交际能力的重要标志,因此,高等院校必须加强学生英语听说技能的培养。本文从语块的定义及其分类入手,探讨了语块理论的产生及其应用背景,语块理论在英语听说教学中的优势,从教和学的角度提出了将语块理论应用于高等院校英语听说实践教学的方法及意义。
语块理论下的英语听说教学
【摘 要】
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英语听说技能是英语交际能力的重要标志,因此,高等院校必须加强学生英语听说技能的培养。本文从语块的定义及其分类入手,探讨了语块理论的产生及其应用背景,语块理论在英语听
【机 构】
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青海警官职业学院基础部
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年05期
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