【摘 要】
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当下课堂提倡师生、生生间的合作,接下来顺理成章的问题自然是:如何合作?合作的结果如何?我以为:“合作”应该是可操作的,创设情境就是师生“合作”的
The current class en
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当下课堂提倡师生、生生间的合作,接下来顺理成章的问题自然是:如何合作?合作的结果如何?我以为:“合作”应该是可操作的,创设情境就是师生“合作”的
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