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一、“八步”教学法的内容在教学过程中，为了提高学生学习技术的情境性、趣味性，我以安全、便携的体操垫为纽带，以“运球穿越‘迷宫’”的游戏为主线，将“体前变向换手运球”各个教学步骤、各个技术环节紧凑、有序的串联起来逐层展开。
体前变向换手运球之“八步”教学法
【摘 要】
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一、“八步”教学法的内容在教学过程中，为了提高学生学习技术的情境性、趣味性，我以安全、便携的体操垫为纽带，以“运球穿越‘迷宫’”的游戏为主线，将“体前变向换手运球”各个
【机 构】
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安徽省芜湖县陶辛中心学校
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2012年3期
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