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本文讲述的是低年级的语文教学.这个年龄的学生的学习能力不强,理解力弱,因此他们对于语文课文内容的学习是非常困难的.多媒体的出现,帮他们解决了这个困难.教师通过进修、和别的教师交流等方式,增加他们对多媒体教学的能力.多媒体教学会吸引学生观看教学内容,并且能够增加学生对于文章的理解,让学生的学习不仅限于课本,提升了其语文学习效率.