吉林市历史文化遗存利用现状及其对策研究

来源 :博物馆研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ly303237971
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为东北文明重要发祥地之一的吉林市,以其历史文化的连续性、影响性和独特性,为城市留下了丰厚而有价值的文化遗存。本文以宏观角度,全面系统的梳理了吉林市历史文化遗存概况以及当前保护利用的现状,并探讨了对现有历史文化资源进行科学、合理、适度开发利用的相关对策。
其他文献
类比推理是一种具有创造性的形式,能够激发学 生的思维能力,提高学生的创新能力。类比推理能力是小学数 学教学中常用的一种方式。推理能够运用到生活的方方面面。类比有着合情
本文以烟台市民俗博物馆为例,试论民俗博物馆在传承地方民俗文化中的地位与作用,并探讨民俗文化繁荣背景下民俗博物馆的发展创新之路。
本文主要探讨博物馆作为未成年人校外教育资源的利用问题。充分合理利用博物馆这一校外教育资源,既是中小学校开展素质教育的要求,也是将博物馆纳入国民教育体系的进程中重要的
小学生艺术素质测评是诊断、了解、掌握学生艺术 素质发展状况的重要依据,测评对象虽然是学生,同时也是对 艺术教师日常教学情况的检验。艺术教师可以通过分析艺术 素质测评存
本文探讨了线上教学过程中,如何选取适当教学 资源,制定合适导学案及分层练习来确保教的效果。
本文从一个资深阅卷老师的角度,对 2020 年 1 月 浙江部分考生在高考考场中的答题情况作一分析,对语法填 空、应用文和读后续写题的考生失分情况作了简要分析,并对 这三大题各作
随着信息化与博物馆业务不断深入融合,国内博物馆逐渐开始重视对博物馆信息化架构的研究,积极探索从全局角度,全面、系统的论述业务和信息技术之间的关系。笔者结合国家博物馆信
新课改的推广使得传统教学模式遇到了强烈冲 击,传统教学理念下数学教师只关注理论传授和公式运用的教 学方式受到了抨击。如何更好地利用现有资源提高教学质量,促进学生综合素
光合作用是高中生物的核心基础知识之一,也是高考的核 心考点之一。近几年,考题呈现以下特点:1. 关注生产生活实际考查,如单作与间作,合理密植。2. 联系变异考查,如弱光处理,突变型
为了培养学生的优秀品格和核心能力,为社会培 养出符合社会需要的核心人才,教育部顺应教育改革要求,提 出了核心素养的概念。学生发展核心素养的提出为中职语文 课程改革明确了