动态交通控制车流系统模拟显示电路

来源 :高校实验室工作研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SparrowHawk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文详细阐述了动态交通控制系统模拟演示电路得设计方法。该系统可形象地演示出十字交通路口处在红绿灯的控制下车辆有序通过的情景。是数字电路时序控制电路设计的一个实列。
其他文献
【正】 胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“正确认识和处理我国当前仍然存在的阶级斗争,是保障最广大人民的民主权利,对极少数敌对分子实行有效专政的一个关键。”那么,怎
本文简要介绍了Origin软件的基本使用方法,并以物理化学实验为例介绍如何使用Origin软件处理实验数据、曲线的计算机拟合等。运用该软件处理实验数据解决了物理化学实验中的数
【正】 《邓小平文选》是在我国历史发生伟大转折时期产生的一部马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉著作,是理论和实际相结合的光辉典范。学习《文选》,回顾当时的斗争,使人感
在供用电技术的飞速发展的今天,我们的反窃电的手段也越来越多。但客户窃电的现象却屡禁不止,严重影响了电力企业的线损同时也影响了电力企业的经济效益,甚至会危害电网的安
【正】 社会主义生产目的,是为了满足人民日益增长的物质和文化需要。要实现这个目的,重要的条件之一,就是要有一个合理的产业结构。产业结构合理了,才能使国民经济各个部门
期刊
郑州市农业路快速通道工程是构建市区东西向交通运输大动脉的重要组成部分,其中的高架桥施工是项目建设周期内的节点工程.本文从高架桥施工方案的可行性、安全性及经济性出发
分析了形成性评价在大学物理实验教学中的必要性和可行性,对大学物理实验教学中学生学业成就评价体系的内容、方式、评价指标的分配作出了具体的阐述,并就评价体系提出了思考。
从认知规律出发,分析认知规律在GIS实验教学中的作用。通过分析,文章认为,GIS实践教学应该从问题逻辑出发进行实验设计,而不应该从知识逻辑出发;实验内容、步骤设计应该遵循记忆规律要求;实验教学形式应该根据感知觉规律和注意规律进行安排;加强操练式实验向学习组块发展、提高GIS实验教学可类比性,加强GIS创新能力培养。
【正】 (一) 经济预测是人们对经济活动可能产生的效果及其发展趋势,事先提出的一种科学预见。为什么要对经济活动进行预测呢?这是因为,影响经济活动的各种因素包括客观因素