浅谈在物理教学中如何培养学生的创造思维

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本文主要从授之以趣、激发学生的学习动机,创设“问题情境”提倡探究教学,打破“思维定式”鼓励学生标新,“教人以渔”培养学生自学能力等几个方面阐述了物理教师在教学中如何培养学生的创造思维。 This article mainly from the teaching of interest, to stimulate students ’motivation to learn, to create “problem situation ” to promote inquiry teaching, to break “thinking style ” to encourage students to be new, “teach people to fish ” to cultivate students’ self-learning ability Several aspects expound how the physical teacher cultivates students’ creative thinking in teaching.
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