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阅读教学是一门长久的工程,不能一蹴而就,更不能“蒙着眼睛走路”,我们要根据学生的学习规律和掌握知识的水平、特点等多样化的因素,灵活的采用教学方法,从而帮助学生有效进行学习,做到事半功倍.本文主要依托学生阅读学习实际,探讨阅读方法的创新及指导.
课内外阅读的重要性及有效指导策略探究
【摘 要】
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阅读教学是一门长久的工程,不能一蹴而就,更不能“蒙着眼睛走路”,我们要根据学生的学习规律和掌握知识的水平、特点等多样化的因素,灵活的采用教学方法,从而帮助学生有效进
【机 构】
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江西省上饶市广丰区横山镇中心小学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年9期
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