【摘 要】
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培养造就适应经济社会发展的创新人才成为新形势下高职教育教学改革的一项重要任务.通过对当前高职院校高等数学的教学对象、教材、教学内容、教学模式和考核形式等方面进行
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培养造就适应经济社会发展的创新人才成为新形势下高职教育教学改革的一项重要任务.通过对当前高职院校高等数学的教学对象、教材、教学内容、教学模式和考核形式等方面进行分析和研究,提出在数学课程的改革与建设中,要突出培养学生的创造性思维和创新能力,必须更新教学内容,优化课程体系,改革与创新教学方法和教学评价机制.同时,积极推进与强化基于信息技术平台的优质课程教学资源建设与共享,适应创新人才培养的要求,从而实现高职教育的培养目标.
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