初中道德与法制试卷讲评课模式初探

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依据我坊课题研究的需要,我承担了试卷讲评课型的示范课任务.rn刚接到这一任务时,确实头疼了很长一段时间,一则是因为试卷讲评课本身就是一种很难驾驭的课型;二则是因为怎样上这节试卷讲评课才能真正有利于提高学生“分析问题、解决问题”能力.
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