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研究性写作教学策略研究
研究性写作教学策略研究
来源 :当代教育论坛(学科教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sw1026wy
【摘 要】
:
<正>研究性学习重视过程的开放,但作为学科课程,仍要强调特定学科知识的掌握和学科能力的培养,在批判和创新的同时,仍需要传承优秀文化。因此,研究性写作就是改变传统的写作
【作 者】
:
袁紫燕
【机 构】
:
上海市曹杨职业技术学校
【出 处】
:
当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
:
2008年08期
【关键词】
:
研究性写作
目的和意义
教学策略研究
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<正>研究性学习重视过程的开放,但作为学科课程,仍要强调特定学科知识的掌握和学科能力的培养,在批判和创新的同时,仍需要传承优秀文化。因此,研究性写作就是改变传统的写作教学模式,在教学过程
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