关于加强基层班组建设的思考

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国资委成立以来,特别重视中央企业的班组建设工作,2006年初,中央企业工会工作会上提出了中央企业班组建设与管理的三年工作目标,即“力争经过三年左右时间,把班组长普遍培训一遍,使中央企业90%以上班组成为合格班组、90%以上班组长成为合格班组长。并培养和选树一批优秀标兵班组、优秀标兵班组长”。 Since the founding of SASAC, special attention has been paid to the work of team building in central enterprises. In the beginning of 2006, at the work conference of trade unions of central enterprises, a three-year work objective of the construction and management of the central-level work teams was put forward, that is, "striving to pass the team leader More than 90% of the central-level enterprises have been trained to become qualified teams and more than 90% of the team leaders become qualified team leaders, and a group of outstanding model teams and excellent team leaders have been trained and selected.
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古人云:“孔子圣人,其学必始于观书。”著名哲学家培根也说过:“读书足以怡情博采,足以长才。”这些话强调的都是阅读的重要性。语文读本的出现,给学生培养语文能力,提高语文素养提供了一个良好的契机。读本是一个五彩缤纷的世界,内涵极其丰富。教师如能结合教本的教学,指导适当的阅读方法,激发学生阅读读本的兴趣,养成良好的阅读习惯,并不断完善检测考评机制,学生通过读本的学习,一定能开阔视野,提高语文素养和能力。
新课程倡导以人为本,要求教师不仅要有丰富的学科知识,还要有较强的教育教学能力,能建立和谐的师生关系,营造出轻松的学习氛围,把学生看作一个真正的人,而不能把学生当作学习的机器,要以宽容、平等的心对待每一位学生。  关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”,在教学中的具体体现意味着:关注每一位学生;关注学生的情绪生活和情感体验;关注学生的道德生活和人格养成,通过十几年的课堂教学观察,在