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速写是一切艺术创作的前沿，是提高学生观察、概括、表现等能力的重要手段。该文作者依据学生造型表现的能力和认知规律，对速写教学创新进行了尝试，旨在为更好地培养学生的造型表现综合能力探寻方法和策略。
行走在速写能力培养的路上
【摘 要】
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速写是一切艺术创作的前沿，是提高学生观察、概括、表现等能力的重要手段。该文作者依据学生造型表现的能力和认知规律，对速写教学创新进行了尝试，旨在为更好地培养学生的造型表
【机 构】
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徐州市铜山区三堡实验小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2018年5期
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