【摘 要】
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小学期间是学生自我意识发展的重要阶段,一定程度影响着今后的发展与前程。同时,这个期间对小学学生自我效能感的发展也尤为重要。特别是对学困生而言,由于其效能感相比于其
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小学期间是学生自我意识发展的重要阶段,一定程度影响着今后的发展与前程。同时,这个期间对小学学生自我效能感的发展也尤为重要。特别是对学困生而言,由于其效能感相比于其他学生较为之低。所以,在教学期间,教师需更注重提高这类学困生关于效能感的能力,提高自我效能感,不仅有助于提升学生的学习成绩,而且能塑造其良好的性格。
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