【摘 要】
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调查表明，贫困生对资助（尤其是经济资助）的依赖明显大于非贫困生；除奖学金外，贫困生获得资助的机会也明显大于非贫困生。但是，仍有一定比例的贫困生未获得资助，而同时也有一定比例的
【基金项目】
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江苏省教育科学“十一五”规划重点资助项目(项目编号:B-a/2006/01/013)
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调查表明，贫困生对资助（尤其是经济资助）的依赖明显大于非贫困生；除奖学金外，贫困生获得资助的机会也明显大于非贫困生。但是，仍有一定比例的贫困生未获得资助，而同时也有一定比例的非贫困生获得奖学金以外的经济资助。为提高资助效益，需为最有需求的贫困生提供最需要的帮助。为此，要把握好贫困生的资格与准入问题，要及时了解贫困生的需求与变化并关注其非经济需求。要建立多元的监督保证体系。
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