<正> 有同志提出认识主体是一个复杂的、多属性、多层次和多结构的系统。我们认为,这一规定是比较合理的,但还需要进一步研究,把问题展开,进行深入的探讨。本文试图从分析认识主体的属性入手,对认识主体的层次和结构作出说明。认识主体是自然、社会和思维的统一所谓认识主体,就是与认识对象(客体)相对应的现实的具体的人。认识主体是诸多规定的综合,是多样性的统一,具有多方面的属性。就其基本的或一般特性来说,包含了
The exploration of C2-symmetric chiral aminophenols and aminonaphthols is described.Seven new ligands have been successfully synthesized using Mannich reaction
基于Midas civil软件,建立某轨道交通工程高架车站空间模型,分析其在多遇地震、设计地震、罕遇地震作用下的抗震性能。通过计算分析,为该高架车站提供设计依据,也为同类结构
<正>《诗经·小雅·采薇》全诗共六章,其中第六章前四句情景交融,在内容和写法上都与前面诸章大不相同,历来备受论诗者关注。笔者查阅当下相关论文后发现,已有的研究
目前我国长期存在企业退休人员基本养老金水平远远低于机关事业单位退休人员的现象,本文搜集了广西区企业与机关事业单位退休人员的基本养老金数据,建立养老金帕累托改进模型,对
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<正>市场经济和教育产业化造就了当前的实用主义教学倾向,古汉语知识由于难以直接转化成物质财富而成为冷门。古汉语文学教学正面临着多方面的问题,如学生学习兴趣低、教学课