大理学院公共体育“选项课”教学改革研究

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采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑推理等方法,就大理学院公共体育教学试行《大理学院公共体育课教学改革方案》("选项课"教学模式)期间暴露出的管理、选课、教学、评价和场地等方面的问题进行深入分析和研究,为完善改革方案,深化教学改革提供参考。
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